5、“精准服务高校学科专业建设”。已完成。

为了进一步服务于学校学科建设，图书馆于2023年正式建立专业馆员制度，并在此制度推出后积极开展图书馆“走进学院”活动和图书馆“走进课堂”活动。目前，图书馆设有专业馆员7人， 其对应服务的学院如下表：

⑴ 积极开展专业馆员“走进学院”活动（服务教师）

“专业馆员制”是图书馆精准服务学校学科建设的重要举措，在此制度推出后，图书馆积极联系各教学分院，从本学期开始推出了专业馆员“走进学院”活动。活动有针对性地为各教学分院提供专业服务和咨询指导。

⑵积极开展“走进课堂”活动（服务学生）

为了提升广大同学的信息素养，培养同学们信息意识和的实践能力，图书馆于2019年6月正式推出“走进课堂”活动。自2019年创办活动以来，“走进课堂”已成功举办了二届，有6名图书馆老师组成入课堂小组，共走入了7个教学分院，115个班级，覆盖2017级、2019级、2020级学生达到2930人。